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安全防溺水,我们在行动——记吉安县立中学防溺水宣传教育活动

作者:吉安县立… 文章来源:本站原创 点击数:134 更新时间:2020-6-24 20:07:11

安全防溺水,我们在行动——记吉安县立中学防溺水宣传教育活动

 





  世界卫生组织的调查显示,溺水是世界各地非故意伤害死亡的第三大原因,每年因溺水死亡数估计为37.2万例,每小时就有40多人溺水死亡。在中国,溺水是14岁以下儿童伤害死亡的主要原因,意外溺水死亡事件占儿童意外死亡事件的57%,而0至14岁儿童溺水死亡占全部溺水死亡的56.04%。

随着气温慢慢回升,天气日渐炎热,学生户外活动增多,溺水事故也进入

危险期、易发期、高发期!

为了切实做好师生防溺水安全教育工作,使广大师生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养安全防范意识及自救自护能力,避免溺水事故的发生,吉安县立中学进行了一系列防溺水主题教育活动。


一、“关爱生命,远离溺水伤害”

主题班会






二、 防溺水教育“六不”知识默写

防溺“六不”,要牢记

安全时刻记在心




 

 

三、校园广播

播报宣传《预防溺水》知识

 


 

四、向全体学生家长印发

《致全国中小学生家长的一封信》

学生与家长仔细阅读,家长签好字后,学生将回执带回上交,按班装订存档。



防溺水安全知识

生命安全摆第一,科学防溺莫忘记!


一、谨记防溺水“六不准”

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或老师带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。 

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。



二、如何辨别溺水者——七种迹象帮辨别

1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。

2.溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救助者移动。

3.溺水者在水中是直立的,挣扎20—60秒之后下沉。

4.溺水者的眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。

5.溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。

6.许多溺水者看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援助之手。

7.小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声就要警惕。





三、如何施救有学问——溺水后的七个施救方法

1.迅速救上岸:最好从背部落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

2.清楚口中堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3.倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。

4.人工呼吸:对呼吸机心跳微弱或心跳刚停止的溺水者迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。

5.吸氧:现场有医疗条件的,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6.脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下。因为湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。

7.心肺复苏:抬起溺水者的下巴,保证气道畅通,将一只手的掌根放在患者胸部的中央、胸骨下半部上;保持至少100次/分钟的频率,下压深度至少为5厘米。





  防溺水工作是安全教育工作的重中之重,且是一项长期性的工作,学生、家长、学校三位一体,时刻树立“安全第一”的意识,给学生营造一个健康、安全的成长环境,让花朵们🌺在灿烂的阳光下绽放。让我们一起行动起来,珍爱生命,远离溺水伤害!




 
 

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